http://hdl.handle.net/10854/7528 2026-04-17T06:11:22Z 2026-04-17T06:11:22Z Martí i Feixas, Jordi Amat i Vinyoles, Arnau Jiménez i Bargalló, Isabel Rammou, Chadia Sellas Ayats, Isabel Grau Torre-Marin, Victor http://hdl.handle.net/10854/7548 2025-11-28T11:34:41Z 2023-01-01T00:00:00Z

Jolastokiko landareen biodibertsitatea ikertzen Martí i Feixas, Jordi; Amat i Vinyoles, Arnau; Jiménez i Bargalló, Isabel; Rammou, Chadia; Sellas Ayats, Isabel; Grau Torre-Marin, Victor Patios Biodivers proiektuaren parte da Jolastokiko landareen biodibertsitatea ikertzen materiala, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunyako (Uvic-UCC) Ezagutza Eraikitzeko Ikerketa Taldeak (GRECC, jatorrizko siglen arabera) gidatzen duena. Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioaren Zientzia eta Teknologiaren Espainiako Fundazioaren laguntza izan du, baita Vic-eko Udalaren eta jasangarritasunaren aldeko Vic-eko eskolen sarearen (XESVic) parte hartzea ere. Material hau Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen material-bildumaren parte da, eta beste bi proposamenek osatzen dute: Jolastokiko hegaztien biodibertsitatea ikertzen eta Jolastokiko ornogabeen biodibertsitatea ikertzen. Hiru proposamen horiek lehen hezkuntzako erdi mailako ziklotik DBHko lehen ziklorainoko ikasleei zuzenduta daude, hau da, 8-14 urte bitartekoei. Ikusiko dugun moduan, material-bilduman jarduerek egitura bera jarraitzen dute, bi helbururekin: ikasleen artean ikertzea eta benetako erabakiak hartzea sustatzea. Material horretaz gain, Patios Biodivers proiektuak badu ere beste material bat: Bioblitz. Jolastokiko biodibertsitatearen inbentarioa egiten. Horren helburua da biodibertsitatearen urteko inbentarioa egin nahi duten irakasleak laguntzea, beste eskola batzuekin batera. Halaber, proiektuak baditu ere identifikaziogida batzuk, jolastokiko fauna eta flora ohikoena jasotzen dutenak. Patios Biodivers proiektua 2021-2022 ikasturtean zehar garatu da XESVic sarea osatzen duten ikastetxeekin. Zehazki, sarearen ordezkari diren irakasleekin batera sortu ziren Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen proposamena osatzen duten hiru materialak. Horrela, ikasturte hasieran, XESVic-eko irakasle guztiei proposatu zitzaien hezkuntza-materialak prestatzeko proba pilotu batean parte hartzeko. Proba pilotuak hiru fase izan ditu: lehenik, UVic-UCCko Hezkuntzaren Berrikuntza eta Prestakuntza Zentroarekin (CIFE, jatorrizko siglen arabera) antolatutako hiru prestakuntzasaio; bigarrenik, hezkuntza-proposamenetako bat abiaraztea; eta, azkenik, zenbait ebaluazio-saio, proiektua nola garatu den azaltzeko. 20 irakaslek baino gehiagok parte hartu zuten prestakuntzan eta 11 ikastetxetan gauzatu zen proposamena, Vic hiriko 500 ikaslek baino gehiagok parte hartu zutelarik. Hala, proiektu honetan parte hartu duten pertsona guztien eztabaida eta ekarpenen emaitza da material hau.

2023-01-01T00:00:00Z Jiménez i Bargalló, Isabel Martí i Feixas, Jordi Amat i Vinyoles, Arnau Rammou, Chadia Sellas Ayats, Isabel Grau Torre-Marin, Victor http://hdl.handle.net/10854/7547 2025-11-28T11:33:47Z 2023-01-01T00:00:00Z

Jolastokiko ornogabeen biodibertsitatea ikertzen Jiménez i Bargalló, Isabel; Martí i Feixas, Jordi; Amat i Vinyoles, Arnau; Rammou, Chadia; Sellas Ayats, Isabel; Grau Torre-Marin, Victor Patios Biodivers proiektuaren parte da Jolastokiko ornogabeen biodibertsitatea ikertzen materiala, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya-ko (Uvic-UCC) Ezagutza Eraikitzeko Ikerketa Taldeak (GRECC, jatorrizko siglen arabera) gidatzen duena. Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioaren Zientzia eta Teknologiaren Espainiako Fundazioaren laguntza izan du, baita Vic-eko Udalaren eta jasangarritasunaren aldeko Vic-eko eskolen sarearen (XESVic) parte hartzea ere. Material hau Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen, material-bildumaren parte da, eta beste bi proposamenek osatzen dute: Jolastokiko hegaztien biodibertsitatea ikertzen eta Jolastokiko landareen biodibertsitatea ikertzen. Hiru proposamen horiek lehen hezkuntzako erdi mailako ziklotik DBHko lehen ziklorainoko ikasleei zuzenduta daude, hau da, 8-14 urte bitartekoei. Ikusiko dugun moduan, material-bilduman jarduerek egitura bera jarraitzen dute, bi helbururekin: ikasleen artean ikertzea eta benetako erabakiak hartzea sustatzea. Material horretaz gain, Patios Biodivers proiektuak badu ere beste material bat: Bioblitz. Jolastokiko biodibertsitatearen inbentarioa egiten. Horren helburua da biodibertsitatearen urteko inbentarioa egin nahi duten irakasleak laguntzea, beste eskola batzuekin batera. Halaber, proiektuak baditu ere identifikazio-gida batzuk, jolastokiko fauna eta flora ohikoena jasotzen dutenak. Patios Biodivers proiektua 2021-2022 ikasturtean zehar garatu da XESVic sarea osatzen duten ikastetxeekin. Zehazki, sarearen ordezkari diren irakasleekin batera sortu ziren Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen proposamena osatzen duten hiru materialak. Horrela, ikasturte hasieran, XESVic-eko irakasle guztiei proposatu zitzaien hezkuntza-materialak prestatzeko proba pilotu batean parte hartzeko. Proba pilotuak hiru fase izan ditu: lehenik, UVic-UCCko Hezkuntzaren Berrikuntza eta Prestakuntza Zentroarekin (CIFE, jatorrizko siglen arabera) antolatutako hiru prestakuntzasaio; bigarrenik, hezkuntza-proposamenetako bat abiaraztea; eta, azkenik, zenbait ebaluazio-saio, proiektua nola garatu den azaltzeko. 20 irakaslek baino gehiagok parte hartu zuten prestakuntzan eta 11 ikastetxetan gauzatu zen proposamena, Vic hiriko 500 ikaslek baino gehiagok parte hartu zutelarik. Hala, proiektu honetan parte hartu duten pertsona guztien eztabaida eta ekarpenen emaitza da material hau.

2023-01-01T00:00:00Z Martí i Feixas, Jordi Amat i Vinyoles, Arnau Jiménez i Bargalló, Isabel Rammou, Chadia Sellas Ayats, Isabel Grau Torre-Marin, Victor http://hdl.handle.net/10854/7546 2025-11-28T11:36:58Z 2023-01-01T00:00:00Z

Jolastokiko hegaztien biodibertsitatea ikertzen Martí i Feixas, Jordi; Amat i Vinyoles, Arnau; Jiménez i Bargalló, Isabel; Rammou, Chadia; Sellas Ayats, Isabel; Grau Torre-Marin, Victor Patios Biodivers proiektuaren parte da Jolastokiko hegaztien biodibertsitatea ikertzen materiala, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunyako (Uvic-UCC) Ezagutza Eraikitzeko Ikerketa Taldeak (GRECC, jatorrizko siglen arabera) gidatzen duena. Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioaren Zientzia eta Teknologiaren Espainiako Fundazioaren laguntza izan du, baita Vic-eko Udalaren eta jasangarritasunaren aldeko Vic-eko eskolen sarearen (XESVic) parte hartzea ere. Material hau Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen material-bildumaren parte da , eta beste bi proposamenek osatzen dute: Jolastokiko landareen biodibertsitatea ikertzen eta Jolastokiko ornogabeen biodibertsitatea ikertzen. Hiru proposamen horiek lehen hezkuntzako erdi mailako ziklotik DBHko lehen ziklorainoko ikasleei zuzenduta daude, hau da, 8-14 urte bitartekoei. Ikusiko dugun moduan, material-bilduman jarduerek egitura bera jarraitzen dute, bi helbururekin: ikasleen artean ikertzea eta benetako erabakiak hartzea sustatzea. Material horretaz gain, Patios Biodivers proiektuak badu ere beste material bat: Bioblitz. Jolastokiko biodibertsitatearen inbentarioa egiten. Horren helburua da biodibertsitatearen urteko inbentarioa egin nahi duten irakasleak laguntzea, beste eskola batzuekin batera. Halaber, proiektuak baditu ere identifikaziogida batzuk, jolastokiko fauna eta flora ohikoena jasotzen dutenak. Patios Biodivers proiektua 2021-2022 ikasturtean zehar garatu da XESVic sarea osatzen duten ikastetxeekin. Zehazki, sarearen ordezkari diren irakasleekin batera sortu ziren Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen proposamena osatzen duten hiru materialak. Horrela, ikasturte hasieran, XESVic-eko irakasle guztiei proposatu zitzaien hezkuntza-materialak prestatzeko proba pilotu batean parte hartzeko. Proba pilotuak hiru fase izan ditu: lehenik, UVic-UCCko Hezkuntzaren Berrikuntza eta Prestakuntza Zentroarekin (CIFE, jatorrizko siglen arabera) antolatutako hiru prestakuntzasaio; bigarrenik, hezkuntza-proposamenetako bat abiaraztea; eta, azkenik, zenbait ebaluazio-saio, proiektua nola garatu den azaltzeko. 20 irakaslek baino gehiagok parte hartu zuten prestakuntzan eta 11 ikastetxetan gauzatu zen proposamena, Vic hiriko 500 ikaslek baino gehiagok parte hartu zutelarik. Hala, proiektu honetan parte hartu duten pertsona guztien eztabaida eta ekarpenen emaitza da material hau.

2023-01-01T00:00:00Z Rammou, Chadia Amat i Vinyoles, Arnau http://hdl.handle.net/10854/7545 2025-11-28T11:34:37Z 2023-01-01T00:00:00Z

Bioblitz- Jolastokiko biodibertsitatearen inbentarioa egiten Rammou, Chadia; Amat i Vinyoles, Arnau Patios Biodivers proiektuaren parte da Bioblitz: eskolako jolastokiko dibertsitatearen inbentarioa egiten materiala, Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya-ko (Uvic-UCC) Ezagutza Eraikitzeko Ikerketa Taldeak (GRECC, jatorrizko siglen arabera) gidatzen duena. Zientzia, Berrikuntza eta Unibertsitate Ministerioaren Zientzia eta Teknologiaren Espainiako Fundazioaren laguntza izan du, baita Vic-eko Udalaren eta jasangarritasunaren aldeko Vic-eko eskolen sarearen (XESVic) parte hartzea ere. Patios Biodivers proiektua 2021-2022 ikasturtean zehar garatu zen, XESVic sarea osatzen duten ikastetxeekin. Ikasturte horretan zehar eta sarearen prestakuntza-mintegiaren testuinguruan, proposamen hau landu zen ikastetxeetako irakasle ordezkariekin batera, proposamen bat sortzeko ikasleek jolastokiko biodibertsitatea ikertu zezaten, haur-hezkuntza eta bigarren hezkuntza artean. Hala, mintegi horretan parte hartu duten pertsona guztien eztabaida eta ekarpenen emaitza da material hau. Materialak hiru aldaera ditu, eta horietako bakoitza eskolako etapa bati dagokio: haur hezkuntza, lehen hezkuntza eta bigarren hezkuntza. Materialaren helburua da, hezkuntza-etapa edozein dela ere, irakasleek ikasleei laguntzea jolastokian duten biodibertsitatearen inbentarioa egiten, eta datu horiek, beharrezkoa denean, datu zientifiko gisa erabili ahal izatea. Material horretaz gain, Patios Biodivers proiektuak badauka ere Lehen Hezkuntzako eta DBHko ikasleei zuzendutako proposamen bat, “Jolastokiko biodibertsitatea ikertzen” izenekoa, benetako ikerketa-prozesuak sustatzea helburu duena, baita jolastokiko fauna eta flora ohikoena identifikatzeko gidak ere. Materiala doan deskargatu daiteke webgune honetan: mon.uvic.cat/ biodiver.

2023-01-01T00:00:00Z