http://hdl.handle.net/10854/2002 2026-04-17T06:56:26Z http://hdl.handle.net/10854/180804 Transición hacia la jubilación en términos de salud física, psicológica, social y ocupacional en mujeres: actividades significativas vs. rutina habitual en un ensayo clínico aleatorizado Navarrete Muñoz, Eva María Objetivo: Evaluar el impacto de un programa de intervención en actividades significativas, en mujeres en transición a la jubilación, comparado con la continuidad de su rutina habitual, en la mejora de los indicadores de salud física, psicológica, social y ocupacional. Metodología: Se realizará un ensayo clínico aleatorizado de grupos paralelos simple ciego, asignando a las participantes al grupo de intervención (identificación, exploración activa, integración y consolidación de actividades significativas) o al grupo control (rutina habitual). Las participantes serán mujeres de entre 60 y 70 años de la población de Petrer que se encuentren en transición hacia la jubilación de actividades remuneradas como no remuneradas, incluyendo el rol de ama de casa. Se recogerá información de salud física (presión arterial, frecuencia cardíaca, variables antropométricas, marcadores de glucemia y colesterol, actividad física, duración del sueño, adherencia a la dieta mediterránea, calidad de vida relacionada con la salud, enfermedades diagnosticadas y uso habitual de fármacos), salud psicológica (calidad del sueño, bienestar psicológico y depresión y ansiedad), salud social (soledad, aislamiento y apoyo social) y ocupacional (equilibrio ocupacional e implicación en actividades significativas) al inicio del estudio antes, tras la identificación, la exploración, la integración y la consolidación en ambos grupos.; Objective: To assess the impact of an intervention program focused on meaningful activities in women transitioning to retirement, compared to continuing their usual routine, on improving physical, psychological, social, and occupational health indicators. Methodology: A single-blind, parallel-group randomized clinical trial will be conducted, with participants randomly assigned to either the intervention group (focused on identification, active exploration, integration, and consolidation of meaningful activities) or the control group (continuing their usual routine). The study will include women aged 60 to 70 from Petrer, who are transitioning to retirement from both paid and unpaid work, including homemaking. Data on physical health (blood pressure, heart rate, anthropometric variables, blood glucose and cholesterol markers, physical activity, sleep duration, adherence to the Mediterranean diet, health-related quality of life, diagnosed diseases, and habitual medication use), psychological health (sleep quality, psychological well-being, and depression and anxiety), social health (loneliness, isolation, and social support), and occupational health (occupational balance and involvement in meaningful activities) will be collected at baseline, after the identification, exploration, integration, and consolidation phases, for both groups. Curs 2024-2025 2025-04-27T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10854/180803 Aroplag, Més coneixement, més tecnificació. Estratègies de comunicació i publicitat per a l’èxit empresarial Mellado Ricart, Laia Aquest Treball de Fi de Grau presenta un pla estratègic de comunicació per a Aroplag, una empresa especialitzada en el control de plagues i la legionel·losi. El projecte analitza la situació actual de la marca i proposa accions concretes distribuïdes en tres fases: impacte, captació i fidelització. Amb una inversió inicial, es preveu atraure nous perfils de clients i un augment del retorn estimat. L'estratègia se centra en canals digitals, el reforç de la marca i la segmentació industrial per millorar la visibilitat, la confiança i la conversió. Curs 2024-2025 2025-05-15T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10854/180782 Allò que no es diu. Anàlisi de les necessitats emocionals i conductuals de persones amb malaltia d'Alzheimer en fase GDS 4 Aguado Sánchez, Carla Aquest treball de final de grau sorgeix de l’experiència pràctica viscuda a l’Hospital de la Santa Creu de Vic, i té com a objectiu principal explorar les necessitats emocionals i conductuals de persones diagnosticades amb Malaltia d’Alzheimer (MA) en fase GDS 4. L’estudi pretén analitzar la relació entre l’anosognòsia, els símptomes ansiós-depressius i les alteracions de conducta, així com identificar elements clau per a la millora d’intervencions futures. La metodologia utilitzada és qualitativa, amb un disseny descriptiu. Es van realitzar entrevistes semiestructurades i observació estructurada a 22 pacients amb MA i 4 professionals de la salut de l’Hospital de Dia. Les dades es van analitzar mitjançant anàlisi temàtica, amb l’objectiu de captar les percepcions, emocions i estratègies d’afrontament dels participants. Els resultats mostren que molts pacients experimenten sentiments de pèrdua, frustració i tristesa, especialment relacionats amb la disminució de l’autonomia i la memòria. La majoria valora positivament el suport social i familiar, però també s’identifiquen sentiments de solitud i impotència. Els professionals apunten a la presència freqüent d’apatia, irritabilitat i ansietat, així com a la importància de la relació terapèutica per reduir l’impacte emocional de la malaltia. L’estudi conclou que les intervencions psicoeducatives centrades en el pacient, amb activitats significatives i personalitzades, poden millorar la qualitat de vida i reduir els símptomes emocionals i conductuals. Aquest treball destaca la necessitat d’abordatges integrals que considerin l’experiència subjectiva del pacient i promouen una atenció centrada en la persona.; This final degree project stems from the practical experience lived at the Hospital de la Santa Creu de Vic and aims to explore the emotional and behavioral needs of individuals diagnosed with Alzheimer's Disease (AD) in GDS stage 4. The main objective is to analyze the relationship between anosognosia, anxiety-depressive symptoms, and behavioral alterations, as well as to identify key aspects for improving future interventions. A qualitative and descriptive methodology was used. Semi-structured interviews and structured observation were conducted with 22 patients with AD and 4 healthcare professionals from the Day Hospital. Thematic analysis was applied to the data to capture the participants’ perceptions, emotions, and coping strategies.Results indicate that many patients experience feelings of loss, frustration, and sadness, especially related to decreased autonomy and memory. While most value their social and family support, feelings of loneliness and helplessness were also identified. Healthcare professionals reported frequent symptoms such as apathy, irritability, and anxiety, emphasizing the importance of the therapeutic relationship in alleviating the emotional impact of the disease. The study concludes that patient-centered psychoeducational interventions, including meaningful and personalized activities, can improve quality of life and reduce emotional and behavioral symptoms. This research highlights the need for comprehensive approaches that take into account the subjective experience of the patient and promote person-centered care. Curs 2024-2025 2025-05-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10854/180753 El Mosaic Un projecte únic a la comarca d’Osona Dilmer Casas, Maria El Treball de Final de Grau gira entorn el Mosaic, un projecte situat a Manlleu, a la comarca d’Osona. En aquest es combina l’espai d’una cafeteria i la cultura per crear un espai cultural innovador. L’objectiu principal del TFG es crear el nou espai i la campanya de comunicació del projecte, encarat especialment a la població jove (entre 18 i 35 anys). Per dur a terme el projecte s’ha aplicat una metodologia basada en les enquestes, les entrevistes i les dades estadístiques, així com una revisió de les polítiques relacionades amb el foment de la cultura i l’economia local. També s’han tingut en compte les dades demogràfiques de la comarca d’Osona, les sales de cinema de les comarques catalanes i indicadors de participació juvenil i l'accés a la cultura. Els resultats mostren que el Mosaic pot esdevenir una gran eina de cohesió, inclusió i emprenedoria. Tot i això, es plantegen alguns grans reptes per davant com el finançament i la fidelització del públic, especialment jove, a l’espai. Finalment, es presenten un seguit d’estratègies i tècniques per fomentar el creixement d’El Mosaic, les aliances amb altres agents del sector i administracions i la clara voluntat de crear més espai com aquest en altres punts del territori. Curs 2024-2025 2025-05-05T00:00:00Z