La libreta de ciencias
Publication date
2011ISSN
0210-0630
Abstract
Es un nuevo instrumento didáctico que actúa como soporte de estrategias de enseñanza centradas en la investigación. El registro individual de las observaciones,
experiencias, refl exiones, datos e hipótesis de los alumnos, los ayuda a construir conocimientos, habilidades y competencias científicas y comunicativas de forma similar a
como lo hacen los expertos.
Document Type
Article
Language
Spanish
Keywords
Ensenyament
Ciències -- Didàctica
Pages
3 p.
Publisher
Praxis
Citation
Segalés, D., Fontarnau, D., Jiménez, I., Martí, J., Riera S. (2011). La libreta de ciencias. Cuadernos de Pedagogía, (409), 31-34.
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Rights
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