Digital literature literacy (DLL) and literature digital reading (LDR) in European Schools

Abstract

DILECTINGS (Digital Literature Educational Competences for Teachers: Intercultural Inclusive Good Practices) is a European Key Action 2 Project that explores digital literature teaching. Digital literature—literature intended as authentic materials with cultural value—is an engaging and interactive narrative form delivered via digital media, that encompasses the language of books, films, web pages, radio, among others. This paper aims to present a preliminary questionnaire to explore the needs of primary and secondary teachers in terms of digital literature literacy and literature digital reading. This article will show the questionnaire design process to carry out a proper needs analysis.

DILECTINGS (Digital Literature Educational Competences for Teachers: Intercultural Inclusive Good Practices) es una Acción Clave Europea que explora la enseñanza de literatura digital. La literatura digital -literatura concebida como material auténtico con valor cultural- es una forma narrativa atractiva e interactiva que se ofrece a través de medios digitales y que abarca el lenguaje de los libros, las películas, las páginas web y la radio, entre otros. La primera necesidad que pretende cubrir este proyecto es la de proporcionar un cuestionario que responda a las necesidades de los profesores de primaria y secundaria en cuanto a la alfabetización literaria digital y la lectura digital de literatura. Este artículo explicará el proceso de creación del cuestionario a fin de llevar a cabo un análisis de necesidades.