Listando por materia "Infants immigrants"
Mostrando ítems 1-7 de 7
-
Anàlisi de les estratègies per atendre l'alumnat amb diversitat cultural
(2015-05)El present treball que té com a títol “Anàlisi de les estratègies per atendre l’alumnat amb diversitat cultural. Estudi d’una realitat cultural enfocada a una educació multicultural” és una investigació ... -
Anàlisi del procés d'adaptació a la comunitat infantil : Escola Montessori Palau - Montgrí
(2016-05)La present investigació aborda el procés d'adaptació a l'aula de Comunitat Infantil d'un centre transformat per seguir els principis pedagògics de la doctora Maria Montessori, vist des del punt dels ... -
Diversitat cultural dins l'aula. Inconvenient o riquesa? La immigració a Ripoll i a les seves escoles
(2015-05)L’objectiu principal d’aquest treball és descobrir i conèixer quin ha sigut el procés migratori a Ripoll i com aquest s’ha gestionat des de les escoles, per tal d’esbrinar quines han sigut les necessitats ... -
Estratègies i metodologies per a la inclusió de l'alumnat nouvingut a les aules de parvulari
(2013-05)El propòsit d’aquesta recerca és analitzar i descriure les estratègies metodològiques que es porten als centres educatius de Catalunya per promoure la inclusió de l’alumnat nouvingut a les aules d’educació ... -
Observació i seguiment de l'evolució comunicativa i de parla dins l'aula de tres infants de família nouvinguda escolaritzats per primera vegada
(2015-05)En aquesta investigació qualitativa s’ha fet un estudi sobre l’evolució comunicativa i de parla de tres infants de famílies nouvingudes dins l’aula de P3 que no havien estat escolaritzats prèviament. ... -
The role played by ECEC in promoting social inclusion of children of immigrant families: the outcomes of a research conducted in Italy, Spain, and Hungary
(2024)This paper presents the results of a European survey, entitled “Multicultural Early Childhood Education”, carried out between 2017 and 2018 under the Erasmus Plus program, in three Countries: namely, ... -
El treball per projectes en aules de múltiples colors : la inclusió dels nenes i nenes nouvinguts
(2015-05)Aquest document presenta l’informe d’una recerca qualitativa orientada a descriure i analitzar si el treball per projectes fomenta la inclusió dels infants nouvinguts. Per portar a terme la recerca s’ha ...