Allò que no es diu. Anàlisi de les necessitats emocionals i conductuals de persones amb malaltia d'Alzheimer en fase GDS 4

Abstract

Aquest treball de final de grau sorgeix de l’experiència pràctica viscuda a l’Hospital de la Santa Creu de Vic, i té com a objectiu principal explorar les necessitats emocionals i conductuals de persones diagnosticades amb Malaltia d’Alzheimer (MA) en fase GDS 4. L’estudi pretén analitzar la relació entre l’anosognòsia, els símptomes ansiós-depressius i les alteracions de conducta, així com identificar elements clau per a la millora d’intervencions futures. La metodologia utilitzada és qualitativa, amb un disseny descriptiu. Es van realitzar entrevistes semiestructurades i observació estructurada a 22 pacients amb MA i 4 professionals de la salut de l’Hospital de Dia. Les dades es van analitzar mitjançant anàlisi temàtica, amb l’objectiu de captar les percepcions, emocions i estratègies d’afrontament dels participants. Els resultats mostren que molts pacients experimenten sentiments de pèrdua, frustració i tristesa, especialment relacionats amb la disminució de l’autonomia i la memòria. La majoria valora positivament el suport social i familiar, però també s’identifiquen sentiments de solitud i impotència. Els professionals apunten a la presència freqüent d’apatia, irritabilitat i ansietat, així com a la importància de la relació terapèutica per reduir l’impacte emocional de la malaltia. L’estudi conclou que les intervencions psicoeducatives centrades en el pacient, amb activitats significatives i personalitzades, poden millorar la qualitat de vida i reduir els símptomes emocionals i conductuals. Aquest treball destaca la necessitat d’abordatges integrals que considerin l’experiència subjectiva del pacient i promouen una atenció centrada en la persona.

This final degree project stems from the practical experience lived at the Hospital de la Santa Creu de Vic and aims to explore the emotional and behavioral needs of individuals diagnosed with Alzheimer's Disease (AD) in GDS stage 4. The main objective is to analyze the relationship between anosognosia, anxiety-depressive symptoms, and behavioral alterations, as well as to identify key aspects for improving future interventions. A qualitative and descriptive methodology was used. Semi-structured interviews and structured observation were conducted with 22 patients with AD and 4 healthcare professionals from the Day Hospital. Thematic analysis was applied to the data to capture the participants’ perceptions, emotions, and coping strategies.Results indicate that many patients experience feelings of loss, frustration, and sadness, especially related to decreased autonomy and memory. While most value their social and family support, feelings of loneliness and helplessness were also identified. Healthcare professionals reported frequent symptoms such as apathy, irritability, and anxiety, emphasizing the importance of the therapeutic relationship in alleviating the emotional impact of the disease. The study concludes that patient-centered psychoeducational interventions, including meaningful and personalized activities, can improve quality of life and reduce emotional and behavioral symptoms. This research highlights the need for comprehensive approaches that take into account the subjective experience of the patient and promote person-centered care.