Documents de Congressos: Enviaments recents
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Market Stock Decisions Based on Morphological Filtering
(2010)In this paper we use a nonlinear processing technique based on mathematical morphology to develop a simple day trading system that automatically decides the timing to commute the marked strategy in ... -
Coarse frequency estimation in ofdm packet oriented systems
(2001)In this paper we derive a fast blind coarse frequency offset estimator for OFDM systems in selective frequency channels. The estimator takes advantage of the strong structure of the OFDM signal. In ... -
Mujeres emprendedoras en internet: una revisión de la literatura
(2012)Los estudios sobre emprendimiento desde la perspectiva de género, es un ámbito que ha ido incrementado en los últimos años, la evidencia que más del 50% de la población mundial son mujeres pero que ... -
La Crítica literària feminista
(2010-02-12)Conferència emmarcada dins la tercera edició del 'Cicle de conferències en perspectiva de gènere' en la qual la Dra. Francesca Bartina proposa un viatge per les diferents possibilitats hermenèutiques ... -
Usos digitals de l’alumnat universitari: formaTICzant el futur mestre
(2012)Aquesta comunicació presenta l’experiència desenvolupada el curs 2010-11 i en l’assignatura del Grau de Mestre d’Educació Infantil: Desenvolupament psicomotor i Expressió Corporal de la Universitat de Vic. -
Usos formales y no formales de las TIC entre los estudiantes universitarios
(2012)La presente comunicación muestra los resultados de una investigación que tiene por finalidad identificar y comprender los usos de las TIC por parte de estudiantes universitarios en sus procesos de ... -
Tecnologies de la informació i la comunicació al màster de formació del professorat de secundària d’Educació Física
(2012)Durant el curs 2010-11 a la Facultat d’Educació de la Universitat de Vic s’ha impartit la primera edició del Màster de Formació del Professorat d’Educació Secundària especialitat d’Educació Física. I ... -
Factores que inciden en el aprendizaje colaborativo en un entorno de formación superior mediado por tecnologías
(2012)La presente comunicación describe el análisis de un proceso de aprendizaje colaborativo en un entorno de educación superior mediado por tecnologías desde la perspectiva del estudiante. Partimos de la ... -
De la dificultad para integrar las TIC al servicio de una propuesta alternativa para enseñar y aprender: políticas y prácticas. El caso del Jaume I
(2012)El estudio de caso realizado en la “Escola Jaume I” forma parte del proyecto de I+D Políticas y prácticas en torno a las TIC en la enseñanza obligatoria: Implicaciones para la innovación y la mejora ... -
Anàlisi dels registres del Dipòsit Digital d’Activitats Docents de la Universitat de Vic
(2012)El Centre d'Innovació i Formació en Educació (CIFE) de la Universitat de Vic (UVic) promou la creació, a l'inici del curs 2010-2011, de dos grups d’Innovació. Un d’ells és el grup CIFE-GI “Incorporació ... -
Creació d’un Dipòsit Digital d’Activitats Docents amb l’ús de les TIC a la Universitat de Vic
(2012)Avui en dia no es poden entendre els canvis socials sense pensar en les conseqüències derivades del nou paradigma digital de comunicació (Castells, 2003). Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació ... -
La Interpretación del paisaje como instrumento de comunicación con la sociedad. Aportaciones de la semiótica y de los procesos de participación pública
(2006)La recién creada Ley del Paisaje de Catalunya responde, en primer lugar, a una nueva toma en consideración del paisaje como activo físico y cultural a preservar. El Observatorio del Paisaje de Catalunya ... -
Intervenciones de identidad territorial en el proceso global de construcción de imagen de marca de los destinos turísticos
(2010)La competitividad emergente entre destinos turísticos ha puesto de manifiesto la necesidad de enfatizar las estrategias de comunicación –con el fin de crear un valor añadido intangible para el potencial ... -
Comunicar la ciudad desde el paisaje: hacia una teoría del landscape branding
(2009-09)The need to decode landscape meanings, the society- landscape interaction (intra- and inter-personal communication) and, more recently, the uses of landscape as a territorial sight linked to ... -
Nuevos medios de comunicacióm empresarial: teléfonos móviles y apps
(2011-10-10)La situación actual del mercado y del sector de las nuevas tecnologías genera la necesidad de que las marcas y las empresas, se comuniquen como entes sociales y a través de medios como las aplicaciones ... -
Learning in Digital Media: the legacy of McLuhan and his Impact on Formal Education
(2011-10-10)This paper describes a bibliographic analysis of the vision of Marshal McLuhan and the vision adopted by diverse current authors regarding the use of new interactive learning technologies. The paper ... -
Student experiences in a course blended learning
(2009)Fascination is a project for design students, developed jointly by the Technical University of Catalonia (UPC) and the University of Technology Thonburi (KMUTT), which works with two groups of students, one ... -
GSD. Un caso de estudio con aprendizaje combinado
(2006)El Graduado Superior en Diseño (GSD) de la Universitat Politècnica de Catalunya, está basado en un modelo de aprendizaje combinado, en el cual las nuevas tecnologías representan una oportunidad para la ... -
The Influence of the media and advertising on eating disorders
(2011-03-16)This article describes a literature review of the influence of advertising and the media on Eating Disorders (ED). Research published in scientific journals in various fields of social sciences such as ... -
Web 2.0+ educación: colaboración y recursos abiertos
(2011-03-14)Con la llegada de la web 2.0, ha sido posible para todos los usuarios participar y colaborar en la construcción del conocimiento, además de servir al dominio público gracias al intercambio libre y legal ...