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dc.contributorUniversitat de Vic. Facultat d'Educació
dc.contributor.authorBernal, M. Carme
dc.contributor.authorVila i Saborit, Berta
dc.date.accessioned2014-11-03T10:10:36Z
dc.date.available2014-11-03T10:10:36Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationBernal Creus, M. C., & Vila, B. (2010). Un referente contemporáneo en Cataluña. Cuadernos de pedagogía, gener(397), 75-78.
dc.identifier.issn0210-0630
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10854/3475
dc.description.abstractEl artículo explica de la acogida que han tenido las propuestas de Pistoia en esta comunidad autónoma. Las autoras reflexionan sobre el interés pedagógico que este modelo educativo puede representar para la formación de los futuros docentes de Infantil en nuestro país. Sobre todo, cuando se comparte un mismo concepto de infancia y se concede importancia a las mismas cuestiones, desde la calidad del lenguaje hasta las necesidades de la ciudadanía.ca_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent4 p.ca_ES
dc.language.isospaca_ES
dc.publisherPraxisca_ES
dc.rightsTots els drets reservatsca_ES
dc.rights(c) Praxis, 2010
dc.subject.otherItàlia -- Ensenyamentca_ES
dc.subject.otherPedagogia -- Catalunyaca_ES
dc.titleUn referente contemporáneo en Cataluñaca_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessca_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/publishedVersionca_ES
dc.indexacioIndexat a CARHUS+ca_ES


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