Discursos de la antipedagogia

Abstract

La educación está muy presente en los medios de comunicación, pero su tratamiento suele adolecer de graves deficiencias: análisis simplistas, descalificadores y a veces insultantes, caricaturas de la realidad, confusión de teorías y prácticas, dicotomías falsas, etc. Frente a ello, los autores reclaman estrategias y protocolos para que los medios recojan la globalidad del fenómeno educativo con todos sus matices.