¿Qué se esconde detrás del fracaso escolar?. Investigación de un caso real: el proyecto passwork

Abstract

El fracaso escolar es uno de los problemas más frecuentes a los que se enfrenta actualmente nuestra sociedad. Hoy, aún en día, se puede observar en las aulas como muchos jóvenes no alcanzan los niveles mínimos implantados por el sistema educativo. Este aspecto, genera una preocupación social presente, que merece un trato relevante, partiendo de la base de que la educación es el futuro de la población y de un país. Los orígenes y causas de este concepto son diversas e incluyen a diferentes partes, al mismo tiempo que las consecuencias y las soluciones también son multitud, pero se debe trabajar en ellas de forma conjunta. A través de esta investigación se pretende dar respuesta a las muchas cuestiones que surgen al respecto del tema del fracaso en los centros escolares. Analizar a partir de una realidad como es el proyecto Passwork, todas las preguntas, a la vez que sacar una serie de conclusiones y reflexiones verídicas sobre cuál es la verdad alrededor del fracaso en las aulas.

School failure is one of the most frequent problems that our society is currently facing. Today, even today, it can be seen in classrooms how many young people do not reach the minimum levels established by the educational system. This aspect generates a current social concern, which deserves relevant treatment, based on the fact that education is the future of the population and of a country. The origins and causes of this concept are diverse and include different parts, while the consequences and solutions are also multitude, but they must be worked on together. This research aims to answer the many questions that arise regarding the issue of failure in schools. Analyze from a reality such as the Passwork project, all the questions, while drawing a series of conclusions and true reflections on what the truth about failure in the classroom is.