Herramientas de encuesta interactiva en la formación universitaria. Petición, selección, implantación y resultados iniciales

Abstract

Los procesos de transición digital están en el orden del día de todas las actividades de la sociedad. El uso de herramientas para la educación superior se presenta de formas muy variadas, siendo siempre un gran aliado para la innovación que incide directamente en la mejora docente. Uno de los retos a los que se enfrenta el profesorado universitario es cómo escoger la herramienta más adecuada para cada uso, aprenderla y ponerla en práctica, de manera eficiente y eficaz. Y una de las misiones de la Unidad de Docencia Universitaria y Tecnología Educativa de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña es acompañar al profesorado en esta tarea. Esta publicación presenta la experiencia del proyecto de implantación de la herramienta Wooclap, una plataforma sencilla de utilizar que permite interactuar en tiempo real con los participantes durante una sesión, sea presencial o en línea, y que tiene una buena integración con Moodle, que es el LMS de la universidad. En este trabajo se presenta la metodología utilizada para la implantación de esta herramienta, los resultados obtenidos y sus conclusiones.