Aprendre a partir de l’experiència d’una observació sistemàtica en un context socioeducatiu: L’observació directa com a eina de desenvolupament d’una cultura inclusiva
Visualitza/Obre
Data de publicació
2013-11-29Tipus de document
Altres
Llengua
Català
Paraules clau
Ensenyament -- Observacions -- Congressos
Pàgines
2 p.
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
- Altres [31]
Drets
Tots els drets reservats