Repositori institucional de la UVic-UCC: Enviaments recents
Ara mostrant els elements 5121-5140 de 7195
-
Una monografia inèdita de Gaziel sobre la premsa espanyola: context, comentari i edició
(1996)Text inèdit de Gaziel, prologat pel professor Manuel Llanas, que constitueix una monografia sobre la situació de la premsa diària espanyola. Es tracta d’una anàlisi històrica sobre el període comprès ... -
El fòrum de discussió com a espai d'interacció educativa en entorns semipresencials o a distància
(2009)El paradigma de l’educació del segle XXI planteja la formació virtual com una alternativa important al sistema tradicional d’ensenyament i d’aprenentatge. Malgrat els avantatges d’aquest tipus de ... -
El projecte de convivència de centre. una manera de treballar l'autonomia i la convivència de l'alumnat
(2012)L’escola és un reflex de la societat en la que s’inscriu. Una societat democràtica comporta una escola que visqui i practiqui la democràcia. Els nostres drets, les nostres llibertats i els nostres deures ... -
Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas
(2013)Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera de ... -
L'Itinerari formatiu i professional de Jesús Sanz Poch (1897-1936) : renovació pedagògica i compromís polític a Catalunya durant el primer terç del segle XX
(2009)La figura de Jesús Sanz Poch apareix citada en diverses publicacions com a resultat de la petjada que va deixar en la trajectòria docent a la Normal de Lleida i la Normal de la Generalitat a Barcelona ... -
Entre Europa i Amèrica Llatina: Adolphe Ferrière i l’Escola Nova a Barcelona
(2008)El 1930 Adolphe Ferrière va viatjar durant vuit mesos per Amèrica Llatina, Portugal i Espanya. En el marc del viatge va fer una breu estada de pocs dies a Barcelona, on fou acollit per reconeguts personatges ... -
Influència i presència de l’Institut Rousseau de Ginebra en la pedagogia catalana del primer terç del segle XX
(2009)Les influències dels corrents pedagògics internacionals i l’impacte de la pedagogia activa en l’impuls de la renovació pedagògica catalana del primer terç del segle XX han estat objecte de molts ... -
L’acollida d’alumnat immigrat en el sistema educatiu a Catalunya: reflexions i propostes a partir de l’anàlisi del cas de Vic
(2011)El procés tan intens d’arribada de població nouvinguda a Catalunya i a l’Estat espanyol ha tingut un gran impacte en la incorporació a les escoles, des de la meitat de la dècada de 1990, d’infants i ... -
Implementació de pràctiques docents basades en l'Universal Instructional Design (UID) en el context de l'EEES: un estudi sobre l'impacte de suports al professorat, per a la seva implementació en l'àmbit universitari
(2014-10-29)La finalitat d’aquesta recerca, és la identificació de la potencialitat d’estratègies d’implementació de pràctiques basades en principis d’Universal Instructional Design (UID) en el nostre context ... -
Contribució a l'etapa de filtratge en l'estudi d'imatges de ressonància magnètica funcional. Aplicació a l'anàlisi d'una tasca d'atenció sostinguda
(2014-12-15)L'objectiu d'aquesta tesi és contribuir a trobar mètodes d’eliminació de soroll en imatges de ressonància magnètica funcional, que difereixin dels tradicionals i que permetin una major extracció ... -
Tracking of physical activity during adolescence: The 1993 Pelotas Birth Cohort, Brazil
(2014)Objective: To analyze physical activity during adolescence in participants of the 1993 Pelotas Birth Cohort Study, Brazil. Methods: Data on leisure time physical activity at 11, 15, and 18 years of age ... -
A hybrid feature selection approach for the early diagnosis of Alzheimer's disease
(2015)Objective. Recently, significant advances have been made in the early diagnosis of Alzheimer’s disease from EEG. However, choosing suitable measures is a challenging task. Among other measures, frequency ... -
Talent, expert o les dues coses
(2007)De vegades és difícil distingir els conceptes d’individu amb talent i individu expert. Sens dubte, això és degut a que els individus que assoleixen l’èxit en l’esport, la música, el teatre, la ... -
Esbós de les traduccions de l'Editorial Mentora i Llegiu-me: la literatura de consum
(2002)Edicions Mentora fou una breu aventura editorial en català a la Barcelona dels anys 1920. Tot i la seva curta existència, Mentora és un agraït objecte d’estudi per als historiadors de la traducció, atès ... -
Les escriptores catalanes vuitcentistes i la traducció
(2006)La història de la traducció al català en el segle XIX no presenta la figura del traductor professional, sinó només la de l’escriptor doblat de traductor. Però d’escriptores vuitcentistes que escrivissin ... -
Contribució a l'estudi de la col·lecció «La Novel·la Estrangera».
(2002)La col·lecció «La Novel·la Estrangera» és constituïda per trenta-vuit títols d’aparició quinzenal en una primera etapa i setmanal en una segona i última. De dimensions reduïdes (entre 40 i 80 pàgines), ...