Treballs de l'alumnat: Envíos recientes
Mostrando ítems 1201-1220 de 3256
-
El proceso de desarrollo del Programa CA/AC en 1º de Educación Primaria
(2021-06-18)El objetivo general de esta investigación es diseñar e implementar una propuesta didáctica de Aprendizaje Cooperativo, basada en el Programa CA/AC: Cooperar para Aprender, Aprender a Cooperar; en tres ... -
Giftedness: Educational needs and strategies to foster motivation in foreign language learning
(2021-06)Gifted and talented students are often overlooked by our schools. This study aims to shed light on the term gifted and outline some of the strategies and approaches that may be used to foster motivation ... -
L'espiritualitat en la qualitat de vida de les persones
(2021-05-13)El següent treball té l’objectiu d’avaluar la relació entre l’espiritualitat i la qualitat de vida de les persones entre 20 i 65 anys. Per tal d’analitzar aquesta relació, s’ha aplicat el qüestionari ... -
Procés de familiarització dels infants. A l'Escola Bressol L'Avet de Sant Pere de Torelló
(2021-05-01)Actualment, es parla de la importància del procés de familiarització dels infants a l’escola bressol, ja que els suposa passar d’un context familiar a un context totalment desconegut. Però, com hauria ... -
Anàlisi de la participació juvenil a Argentona. Aproximació a la realitat de les adolescents
(2021-05-14)El present treball se centre a fer una anàlisi de la situació de la participació juvenil al municipi d'Argentona. Es realitza una aproximació als recursos i serveis públics del poble que treballen per ... -
La mort i el procés de dol en persones amb diversitat funcional
(2021-05-14)La residència Centre Montserrat de Ripoll, treballa amb i per a les persones amb diversitat funcional i salut mental. En aquest servei es detecta una manca de coneixements per part de les professionals ... -
L’acompanyament postpenitenciari a Catalunya
(2021-05-01)El present treball sorgeix de l'interès per l'àmbit penitenciari i els coneixements adquirits en diferents assignatures del Grau d'Educació Social, sobre comunitat i exclusió social. Després d'una ... -
Fútbol callejero: una experiència de transformació social. Una aproximació a diferents aplicacions pràctiques de la metodologia de Fútbol Callejero a Amèrica llatina
(2021-05-14)A finals de la dècada dels 90 va sorgir a Moreno, Buenos Aires, la metodologia dels tres temps, o més coneguda com a metodologia de Fútbol Callejero, de la mà d’un modest club de futbol de la mateixa ... -
La pràctica musical com a eina inclusiva en infants amb TEA
(2021-09-01)En el present Treball de Final de Grau del títol de Grau en Mestra d’Educació Primària, Menció en Música, s’ha volgut evidenciar els beneficis que ofereix la música a l’hora de ser practicada dins d’un ... -
El suport intensiu per a l’escolarització inclusiva en una escola del Vallès Oriental
(2021-05-01)L’escola ha de ser un reflex de la societat constantment canviant en la que vivim. Per aquest motiu, els centres educatius han de promoure la igualtat d’oportunitats entre l’alumnat i reduir les barreres ... -
Creació d'un projecte socioeducatiu en l'àmbit d'infància en un entorn rural: Mesclar l’art i el lleure mitjançant metodologies alternatives en l’educació social
(2021-05-01)La present recerca corrobora el sentit de vehicular la figura de l’educadora social com a mediadora amb l’art i la ruralitat, per dissenyar un projecte socioeducatiu de lleure en l’àmbit de la infància. ... -
The use of written corrective feedback in primary education: EFL teachers' and EFL pre-service teachers' beliefs and practices
(2021-05-01)Written corrective feedback is a much-studied area of foreign language learning. Although several studies have been carried out, there are controversies and differing opinions. This study aims to find ... -
Valoració de la possible implementació d’una unitat didàctica d’hoquei patins a alguns instituts d’Osona
(2021-05-13)Aquest Treball Final de Grau (TFG) planteja la valoració d’una possible implementació d’una unitat didàctica (UD) per aprendre l’hoquei patins a les classes d’Educació Física (EF) en alguns instituts ... -
La influència de la pràctica esportiva en l’autoestima i l’autoconcepte en nenes de 10 a 12 anys
(2021-05-14)El present treball tracta d’estudiar la influència de la pràctica esportiva en l’autoestima i l’autoconcepte i establir les diferències amb relació a les que practiquen i les que no. Alhora estudiar ... -
Impacte emocional de les dones que se sotmeten a processos de reproducció assistida
(2021-05-01)Aquest Treball de Final de Grau s’inicia amb la finalitat de conèixer i analitzar l’impacte emocional que pateixen les pacients que se sotmeten a processos de tècniques de reproducció assistida ... -
L’ús de les xarxes socials i la seva relació amb l’autoestima en població universitària
(2021-05-01)Internet i les xarxes socials s'han convertit en un fenomen mundial i han evolucionat de manera exponencial en els últims anys, fet que ha revolucionat la manera en què les persones es comuniquen i ... -
La influència de la intel·ligència emocional en la qualitat de les relacions interpersonals dels estudiants universitaris
(2021-05-01)La Intel·ligència Emocional és un fenomen relativament actual que ha despertat interès al llarg dels darrers anys. Actualment, és el centre d’estudi de multitud d’investigacions en l’àmbit de la Psicologia ... -
Correlació entre la intel·ligència emocional i l'autoconcepte en estudiants de batxillerat d'un institut del Vallès Oriental
(2021-05-14)Durant l’adolescència s’experimenten una sèrie de canvis psicosocials i cognitius que influencien en la seva construcció de la identitat; i la intel·ligència emocional i l’autoconcepte són dos aspectes ... -
Efectivitat de les estratègies de neuromàrqueting per condicionar la conducta de compra dels consumidors
(2021-05-10)El present estudi busca identificar l’efectivitat de les estratègies de neuromàrqueting per condicionar la conducta de compra dels consumidors. La mostra està formada per 49 participants d’entre 20 i ... -
L'estudi sobre el reforç terapèutic en infants amb discapacitat intel·lectual i trastorn de l'espectre autista en realitzar un programa d'intervenció assistida amb cans
(2021-05-14)L’actual recerca consisteix en analitzar si la Intervenció Assistida amb Cans millora aspectes de la qualitat de vida en infants que presenten Trastorn de l’Espectre Autista i Discapacitat intel·lectual ...