Visualitzant Grau en Mestre d'Educació Infantil per matèria "Art"
Ara mostrant els elements 1-7 de 7
-
Activitats d'educació infantil en els museus
(2015-05)Amb aquest treball es pretén dur a terme un procés d’investigació sobre les activitats educatives d’ Educació Infantil als museus d'art. Es tracta d'una recerca d’informació que té com a objectiu, ... -
Aprendre geometria a l'educació infantil a través de l'art
(2015-05)Aquest treball analitza com els infants comprenen les figures geomètriques bàsiques a partir de l'art. Inclou un marc teòric amb l' informació dels aspectes que trobarem a la part pràctica, començant ... -
Com influeixen les arts en el desenvolupament cognitiu
(2013-05-17)La influència de les arts en el desenvolupament cognitiu, és el tema d’aquest Treball de Final de Grau. La recerca ha consistit en descobrir i conèixer quines són les capacitats que es desperten en ... -
La llum com a recurs artístic i creatiu a l'educació infantil en l'etapa de 3-6 anys: Característiques d’un ambient de llum, materials i l’espai
(2015-05)L'objectiu principal d'aquest Treball Final de Grau és obtenir un coneixement més profund sobre el fenomen de LA LLUM aplicat com a recurs pedagògic en l'educació preescolar. Per portar a terme la ... -
L’art com element potenciador dels dret dels infants : A partir d'obres de Pablo Picasso
(2015-05)L'art en l'Educació Infantil és molt important, ja que és el generador de l'expressió creativa i un element bàsic de l'entorn cultural del present i del passat. La meva investigació pretén indagar en ... -
L’art i l’entorn: proposta artística a través de l’entorn aplicada al Mas el Colomer
(2015-05)El tema central d’aquest treball de final de grau és l’elaboració d’una proposta artística a través de l’entorn aplicada al Mas el Colomer de Taradell. Està dirigida principalment a infants d’educació ... -
Teixint experiències d’aprenentatge: El disseny creatiu i innovador d’un projecte pedagògic: connectant l’art, la natura i el joc
(2025-05-19)El present treball es configura a través d’un procés d’investigació i reflexió conjunta gràcies als coneixements extrets al llarg de quatre anys vinculats als estudis d’Educació Infantil i l’experiència ...