Mostra el registre parcial de l'element
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la formación de traductores: Pedagogía y tecnología
dc.contributor | Universitat de Vic. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes | |
dc.contributor.author | Cánovas Méndez, Marcos | |
dc.date.accessioned | 2014-11-18T11:35:34Z | |
dc.date.available | 2014-11-18T11:35:34Z | |
dc.date.created | 2013 | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | Cánovas Méndez, M. (2013). Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la formación de traductores: Pedagogía y tecnología . Tradumàtica: Traducció i Tecnologies De La Informació i La Comunicació, (11), 257-266. | ca_ES |
dc.identifier.issn | 1578-7559 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10854/3604 | |
dc.description.abstract | Los entornos personales de aprendizaje (EPA o PLE) surgen de la combinación entre los recursos que busca y usa el estudiante para su formación y el potencial la web 2.0. En el caso de la traducción, el PLE también configura un espacio tecnológico adecuado para la práctica profesional futura. En el artículo se presentan ideas para generar el entorno tecnológico del PLE del traductor y ejemplos de recursos. | ca_ES |
dc.description.abstract | Els entorns personals d’aprenentatge (EPA o PLE) sorgeixen de la combinació entre els recursos que cerca i utilitza l’estudiant per a la seva formació i el potencial de la web 2.0. En el cas de la traducció, el PLE també configura un espai tecnològic adequat per a la pràctica professional futura. A l’article es presenten idees per generar l’entorn tecnològic del PLE del traductor i exemples de recursos. | ca_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 10 p. | ca_ES |
dc.language.iso | spa | ca_ES |
dc.publisher | Universitat Autònoma de Barcelona | ca_ES |
dc.rights | Aquest document està subjecte a aquesta llicència Creative Commons | ca_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | ca_ES |
dc.subject.other | Traductors -- Formació | ca_ES |
dc.title | Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la formación de traductores: Pedagogía y tecnología | ca_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ca_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/publishedVersion | ca_ES |
dc.indexacio | Indexat a CARHUS+ | ca_ES |
Fitxers en aquest element
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
-
Articles [1.389]