La valeur habituelle du présent: approche de la conceptualisation du temps verbal présent par des élèves du primaire. Le verbe en toute complexité : acquisition transversalité et apprentissage
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Publication date
2014ISBN
978-2-343-04806-2
Document Type
Chapter or part of a book
Language
French
Keywords
Pages
23 p.
Publisher
L'Harmattan
Citation
Casas M.; Milian M. (2014). La valeur habituelle du présent: approche de la conceptualisation du temps verbal présent par des élèves du primaire. Le verbe en toute complexité : acquisition transversalité et apprentissage. pp. 128 - 143. L'Harmattan.
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