Repositori institucional de la UVic-UCC: Envíos recientes
Mostrando ítems 2281-2300 de 7070
-
L’ensenyament de la literatura a través de la narrativa transmèdia en l’Educació Secundària
(2021-06-04)Amb el constant desenvolupament de noves tecnologies i el naixement de noves cultures digitals com a context, cal introduir estratègies didàctiques que apropin la realitat dels joves a les aules. ... -
L’ensenyament-aprenentatge de la formació de paraules a través del treball per projectes a primer d’ESO
(2021-06-04)Aquest estudi investiga l’ensenyament-aprenentatge de la formació de paraules entre els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Escola Marta Mata de Torelló, a través del treball per projectes. Els objectius ... -
Estratègies de dramatització per treballar la comunicació oral a l’aula de secundària
(2021-06-04)En aquest article s’explora la dramatització com a metodologia en l’ensenyament-aprenentatge de la llengua per a la millora de la competència de la comunicació oral. Per fer-ho s’examina quines ... -
Pràctiques educatives inclusives a l'aula de música. Estudi de les condicions i els elements facilitadors a l'educació primària i secundària obligatòria
(2021-03-12)La preocupació que tots els nens i les nenes, i els nois i les noies, puguin aprendre música junts a la mateixa aula sense que ningú en quedi exclòs, o s’hi senti, és la idea que ha guiat la recerca. Partim ... -
L’hàbit lector de l’alumnat amb llengua inicial extracurricular
(2021-06)A Catalunya, l’alumnat d’ESO pertanyent a famílies d’origen estranger pateix una taxa de fracàs escolar que duplica la dels seus companys. Considerant que l’hàbit lector és un factor determinant de ... -
Effects of CLIL on the students’ motivation and learning of English as a foreign language
(2021-05)Foreign language learning and proficiency has been widely regarded as being of great importance for students to become competent citizens in a multilingual society. However, several factors might ... -
Assessment of the ecological impact of metal and salts mining effluents on freshwater bodies
(2021-07-30)Les activitats mineres han estat crucials per al desenvolupament econòmic i social d’Europa al llarg dels segles. No obstant, avui en dia a Europa hi ha més mines abandonades que operatives que causen ... -
Annex de l'article de Toda, M. (2021). Els errors en el sistema verbal dels estudiants de català com a llengua estrangera. Resercle, 2, 4-27.
(2021)Aquest annex conté les redaccions que es mencionen a l’article de Toda (2021). No s’hi inclouen totes les redaccions que es van tenir en compte per a l’estudi sinó les que es comenten a la secció de ... -
Implementing the cooperative learning approach in a secondary EFL classroom: students’ learning and engagement perceptions on cooperative learning
(2021-06)The purpose of this study is to gain insight into the students' perceptions on learning and engagement as a result of the implementation of cooperative learning in the EFL secondary classroom. ... -
Implantación de la metodología Lean con el modelo de acreditación catalán y su aplicación en el sector sanitario
(2021-07-23)Introducción. El presente proyecto pretende simplificar circuitos complejos que encarecen el coste del proceso asistencial debido a los numerosos trámites administrativos asociados, aplicando la metodología ... -
Motivation analysis of 4th ESO students in the English classroom: A Case Study
(2021-06)Recent research on motivation emphasizes the importance of motivational strategies in the English classroom as a major contributing factor to students’ motivation. Consequently, the present study ... -
The use of the first language (L1) in the english foreign language (EFL) classroom in Secondary Education in Catalonia
(2021-06)The present study examines the use of the first language in the context of foreign language teaching. With a qualitative research, the points of view of English teachers and Secondary Education ... -
Estudi de les creences de docents i famílies sobre la relació entre ells i quin és l’estat actual d’aquesta.
(2021-05-31)Com a futurs docents hem de tenir molt present la relació que s’estableix entre professorat i família als centres educatius de secundària i també conèixer com hauria de ser aquesta, ja que la seva ... -
The Main Benefits, Risks, and Strategies of Sponsoring Esports
(2021-09-10)A pesar de ser el deporte que más rápido ha crecido y que cada vez más marcas desean patrocinar, no se sabe mucho sobre los patrocinios en los deportes electrónicos (esports). Esto es un tema preocupante ... -
The effects on listening skills as a result of an increase in exposure to Glasgow Standard English on EFL learners in secondary school
(2021-06-04)Many EFL students rapport not understanding native speakers when travelling to areas where English is spoken. This study examines the effect of incorporating an unfamiliar accent, such as Glasgow ... -
Anàlisi dels efectes sobre l’alumnat d’una experiència gamificada envers la metodologia tradicional
(2021-06-04)En aquest treball es porta a terme un estudi comparatiu entre els efectes que provoca l’aplicació d’una model innovador, envers els efectes provocats per una metodologia tradicional. L’objectiu és ... -
Etnia gitana e inclusión escolar
(2021-06)Actualmente más de la mitad de los niños y niñas gitanos sufre abandono escolar temprano en España, unos datos bastantes elevados en comparación a los que presentan el conjunto de la población. Con ... -
Uses and perceptions of translanguaging and code-switching as foreign language teaching strategies: A case study
(2021-06)The use of the first language of the group (or L1) as a scaffolding device to teach a foreign language (or FL), is gaining ground as a pedagogical tool in the FL classroom. This leads to the coexistence ... -
El proceso de desarrollo del Programa CA/AC en 1º de Educación Primaria
(2021-06-18)El objetivo general de esta investigación es diseñar e implementar una propuesta didáctica de Aprendizaje Cooperativo, basada en el Programa CA/AC: Cooperar para Aprender, Aprender a Cooperar; en tres ... -
Giftedness: Educational needs and strategies to foster motivation in foreign language learning
(2021-06)Gifted and talented students are often overlooked by our schools. This study aims to shed light on the term gifted and outline some of the strategies and approaches that may be used to foster motivation ...