Browsing Grau en Mestre d'Educació Primària by Issue Date
Now showing items 1-20 of 279
-
Com influeix el currículum ocult en la inclusió i/o exclusió dels alumnes ?
(2013-05-15)L’objectiu d'aquest treball és observar si hi ha elements del currículum ocult en tres aules de Manresa i si aquests afecten a la inclusió i/o exclusió dels alumnes. Per a fer-ho partim d’una base teòrica ... -
Relacions especials entre germans
(2013-05-15)Aquest projecte tracta sobre la relació entre germans quan un d’ells és discapacitat. Podríem dir que la relació que s’estableix entre ells és “especial”? Aquesta ha estat la pregunta que m’ha portat a ... -
Els processos d'inclusió a Villa Gaia: treballem a partir de l'emoció de conèixer i el desig d'existir
(2013-05-17)Actualment l’educació està patint un seguit de canvis deguts a la presa de força del concepte d’escola inclusiva. Aquest treball pretén esdevenir una investigació de la metodologia de “l’Emozione di ... -
Estudi de l'impacte de les activitats de moviment corporal en un infant amb TDA
(2013-05-17)Aquest treball consta d’una investigació amb una pràctica d’activitats basades en el moviment corporal amb un infant diagnosticat amb Trastorn de Dèficit D’Atenció (TDA), amb la intenció de tractar i ... -
Els jocs cooperatius desenvolupats a l'àrea d'educació física milloren les relaciones que s'estableixen entre alumnes de cicle superior de primària
(2013-05-17)Introducció: Teodorico (2004) ens diu que amb el joc cooperatiu els alumnes poden valorar, compartir i reflexionar sobre la relació que estableixen amb els altres companys. Per això, l’objectiu de la ... -
Using Songs in Primary Education: Advantages and Challenges
(2013-05-17)Aquesta recerca està basada en l’observació de les cançons per aprendre i ensenyar la llengua anglesa en l’etapa d’Educació Primària. S’analitza la cançó com un recurs eficaç per aprendre aquesta ... -
Oral English in different school settings
(2013-05-17)Hi ha molts tipus d’escoles diferents, i fins i tot, podem constatar que cada escola és diferent de les altres. Per aquesta raó, quan parlem sobre l’aprenentatge de l’anglès, no podem generalitzar una ... -
Materials and supplementary materials used to teach vocabulary in the English class
(2013-05-17)This study is based on the analysis of the use of supplementary materials to teach vocabulary by second language teachers in Primary Education. The study consists of two analyses: the first one is a ... -
Anàlisi de les idees prèvies d’alumnes d’educació primària sobre astronomia
(2013-05-17)Els coneixements previs són el punt de partida per a construir un coneixement de forma significativa. Cal analitzar-los i tenir consciència dels models mentals dels infants per a poder fer un canvi ... -
English grammar games in primary education
(2013-05-17)The purpose of this study was to analyse pupils’ English grammar acquisition from competitive and cooperative approaches. After searching a wide range of authors’ contribution to English language learning, ... -
Anàlisi dels factors que influeixen en la millora de la comunicació i l'expressió de l'alumnat utilitzant la metodologia globalitzadora de la recerca del medi integrant les TIC a l'aula
(2013-05-17)Aquest treball d’investigació es centra en observar, comparar i descriure si millora la comunicació i l’expressió de l’alumnat utilitzant una metodologia globalitzadora, com és la recerca del medi, i ... -
Quins són els factors que incrementen la motivació dels alumnes a les classes d'educació física?
(2013-05-17)L‟objectiu de l‟estudi és observar els diferents factors que fan incrementar la motivació dels alumnes a les classes d‟Educació Física. Aquesta recerca té com a finalitat descriure i interpretar el clima ... -
Fer cinema: un bon recurs per potenciar la creativitat a les aules
(2013-05-17)Aquesta petita investigació es divideix en dues parts. La primera, basada en els estudis teòrics, ofereix una visió de la importància de la creativitat dins i fora l’escola i de la didàctica d’aquesta ... -
Diversitat i inclusió en el projecte de poble educador : Anàlisi d'experiències
(2013-05-17)El Projecte Educatiu de Poble (PEP) és un instrument que s’utilitza per establir les línies pedagògiques del municipi amb la participació de tots els agents i sobretot per fomentar un aprenentatge al ... -
L’Experimentació com a mètode de coneixement a l'escola primària : el cas de l'Arenal de Llevant
(2013-05-17)Aquest estudi consisteix en l’anàlisi de les practiques educatives que porta a terme una escola pública d’Educació Infantil i Primària, en relació a les estratègies d’ensenyament i aprenentatge de les ... -
Evolució de la construcció del coneixement científic a l'educació primària
(2013-05-17)Aquest és un treball d'investigació sobre la construcció del coneixement científic, concretament del concepte de densitat a través de la flotabilitat. La investigació es basa en la teoria escrita i les ... -
Anàlisi d'una experiència basada en el mètode de la recerca del medi i amb el suport de les TIC
(2013-05-17)Avui en dia les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) s’han convertit en eines d’ús quotidià i alhora invisibles en diversos àmbits de la societat i les escoles no n’estan al marge. No cal ... -
Les relacions entre alumnes a la classe d’Educació Física: la consciència de les actituds i valors en el treball cooperatiu en l’etapa de primària
(2013-05-17)La meva investigació de metodologia qualitativa es base en observar el grau de consciència que tenen els alumnes de tercer de primària, de l’escola El Gegant del Rec, dels valors, les actituds i les ... -
L’atenció a la diversitat i la inclusió a l’escola rural a la comarca de la Garrotxa: el cas de l’aprenentatge cooperatiu
(2013-05-17)L’estudi que es presenta a continuació pretén indagar en una part concreta i en auge constant del món educatiu: l’atenció a la diversitat mitjançant l’estructura cooperativa d’aprenentatge. L’estudi ... -
La importància de l'educació emocional en l'aprenentatge i les relacions personals
(2013-05-17)El propòsit d’aquest estudi és fer un anàlisi de la importància de l’educació emocional en el desenvolupament social i cognitiu dels alumnes d’educació primària. Per això, en primer lloc es presenta ...