Listando Grau en Mestre d'Educació Infantil por título
Mostrando ítems 1-20 de 251
-
L'acolliment familiar : una mesura de protecció a l'infància
(2015-05)La nostra recerca ha tingut com a punt de partida realitzar un estudi sobre una mesura de protecció a la infància en situació de risc o desemparament, les famílies d’acollida concretament a Catalunya. ... -
Acompanyament de l'infant en el procés de dol i la mort : Disseny d’un protocol d’actuació en cas de mort i dol al segon cicle d’Educació Infantil
(2018-05)La recerca que exposo seguidament és un estudi de cas situada dins el paradigma interpretatiu. L’objectiu principal de l’investigació és conèixer i aprofundir si el personal docent disposa d’eines i ... -
Activitats d'educació infantil en els museus
(2015-05)Amb aquest treball es pretén dur a terme un procés d’investigació sobre les activitats educatives d’ Educació Infantil als museus d'art. Es tracta d'una recerca d’informació que té com a objectiu, ... -
Analyzing the oral feedback EFL teachers give and its effects on very young learners
(2023-05-30)Oral corrective feedback is a frequently studied area of foreign language learning. That being said, when it comes to very young learners, the amount of studies regarding oral feedback diminishes a lot. ... -
Anàlis d'una experiència d'integració de les TIC als projectes de treball global desenvolupada a l'aula d'educació infantil
(2013-05-17)Algunes de les investigacions desenvolupades en els últims temps fan cada cop més incidència en la importància de l’enfocament metodològic sota el qual s’integren les noves tecnologies a l’aula. L’estudi ... -
Anàlisi de l'aprenentatge de l'escriptura a l'aula de P-5 d'una escola que treballa per projectes
(2019-05-17)L’objectiu principal d’aquest treball és analitzar i observar els ensenyaments i els aprenentatges de l’escriptura en una escola que treballa per projectes, en concret els materials i recursos que ... -
Anàlisi de l'atenció a la diversitat a les tres escoles rurals de la Zer Tramuntana
(2013-05-17)L’objectiu d’aquest estudi, de caire interpretatiu - qualitatiu, consisteix en l’anàlisi de l’Atenció a la Diversitat a les tres escoles rurals de la ZER Tramuntana. Una recerca que pretén descriure, ... -
Anàlisi de l'escolarització compartida des de la perspectiva de la inclusió escolar a partir d'un anàlisi de cas
(2013-05-17)El propòsit de la recerca és fer un anàlisis d’un cas real d’escolarització compartida per veure si la manera en com es realitza i es gestiona és una bona mesura inclusiva. Per tal de tirar endavant amb ... -
Anàlisi de l'experiència dels infants, entre 3 i 6 anys, de l'escola Verntallat, amb les TIC
(2014-05-16)Vivim immersos en l’era digital i els infants, des del moment que neixen i formen part d’aquest món, entren en contacte amb les Tecnologies de la Informació i la Comunicació. Aquesta recerca pretén ... -
Anàlisi de la figura de coordinador/a TIC a deu escoles vallesanes: Funcions, formació i perfil
(2014-05-16)La present recerca és un estudi de cas de la figura del coordinador/a TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) centrant-se en aspectes referents a les funcions, la formació i el perfil. El ... -
Anàlisi de la inclusió d’una alumna amb Síndrome d’Asperger a una escola ordinària de Catalunya
(2015-05)En aquesta investigació qualitativa, s’ha fet un estudi de cas d’una alumna amb Síndrome d’Asperger a una escola ordinària de Catalunya. Per tal de poder veure si aquesta alumna està completament ... -
Anàlisi de la influència de l'espai físic compartit en el valor de la tolerància en l'alumnat
(2017-05)En la construcció dels valors hi influeixen diverses dimensions com: la planificació didàctica, l’ambient del centre, és a dir el context, les conductes de l’alumat i les creences del professorat. En ... -
Anàlisi de la relació entre les concepcions i actituds que presenta el professorat d’un centre d’educació infantil i primària sobre l’atenció a la diversitat i la inclusió d’infants i famílies
(2017-05)La inclusió educativa és un procés complex, el qual requereix temps i implicació per part de tots els membres de la comunitat educativa: infants, famílies i docents. En aquest sentit doncs, cal plantejar-se ... -
Anàlisi de la relació que s'estableix entre l'escola de Gironella i les famílies
(2022-05)El present treball és un estudi de cas sobre la relació entre les famílies i l’escola. Aquests dos agents són els punts de referència de l’infant que l’acompanyaran en el seu desenvolupament i creixement ... -
Anàlisi de les eines TIC utilitzades a tres escoles bressol per a relacionar-se i comunicar-se amb les famílies i elaboració d'una guia per a l'elecció d'eines TIC com a mitjà de relació
(2013-05-17)A l’escola bressol el vincle entre equip educatiu i família és de gran importància i, en la societat canviant en la que vivim, és important cercar noves vies de comunicació. Aquesta recerca és un estudi ... -
Anàlisi de les estratègies per atendre l'alumnat amb diversitat cultural
(2015-05)El present treball que té com a títol “Anàlisi de les estratègies per atendre l’alumnat amb diversitat cultural. Estudi d’una realitat cultural enfocada a una educació multicultural” és una investigació ... -
Anàlisi de les matemàtiques a les safates d’experimentació de la llar d’infants
(2013-05-17)Aquest treball és una anàlisi de les matemàtiques que poden aparèixer realitzant l’activitat de les safates d’experimentació a la llar d’infants. Inclou un marc teòric extens amb informació dels aspectes ... -
Anàlisi de recursos per al procés d'immersió lingüística en infants de parvulari
(2021-05)El propòsit d’aquesta recerca és conèixer i analitzar els recursos que utilitzen els centres educatius per afavorir el procés d’immersió lingüística de l’alumnat d’educació infantil. Durant molts anys ... -
Anàlisi del procés d'inclusió d'un alumne amb deficiència visual durant l'etapa d'educació infantil
(2013-05-15)L’objectiu d’aquest treball és analitzar la inclusió d’un infant amb deficiència visual durant l’etapa d’Educació Infantil, amb la finalitat d’establir propostes de millora al centre encaminades a ... -
Anàlisi dels coneixements intuïtius i del canvi conceptual en infants de parvulari, sobre els animals que viuen el seu entorn
(2013-05-17)En aquest projecte es reflexiona sobre l’ensenyament de les ciències al parvulari i com els infants aprenent conceptes relacionats amb el regne animal. La ciència escolar classifica la gran diversitat ...